P5 Tema 1 Jejak Karbon, Jejak Kita di Bumi (Part II) Penulis: Yolanita Septiana, M.Pd Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) tema 1 pada bulan september pada tanggal 26 – 30 September 2022. yakni dengan tema cara mengurangi jejak karbon di sekotar (sekolah, rumah maupun lingkungan masyarakat). Peserta didik harus mengeksplore kemampuan dengan cara literasi ataupun saling bertukar pengalaman dengan temannya untuk mendapatkan pengetahuan baru mengenai hal tersebut. Kegiatan selanjutnya, peserta didik diminta untuk mengobservasi jenis tumbuh-tumbuhan yang ada di seluruh area sekolah (pembagian wilayah dilakukan untuk memaksimalkan observasi). Mereka menganalisis macam-macam tumbuhan yang berada di sekolah serta mencantumkan nama ilmiah (Sesuai dengan handout yang telah diberikan sebelumnya) yang ditulis langsung di kertas buffalo. Peserta didik menganalisis upaya mengurangi jejak karbon di lingkungan keluarga, sekolah maupun masyarakat. Tugas yang kedua peserta didik menulis nama ilmiah sesuai dengan aturan Binomial nomenclature dengan cara mendiskusikan terlebih dahulu dengan masing-masing kelompok (agar tidak ada penulisan yang double). Setelah mengumpulkan nama-nama tumbuhan dan nama ilmiahnya. Hasil karya akan ditempelkan di plastik laminating sesuai dengan kreativitas masing-masing secara kolaboratif dan di press menggunakan laminating serta dilubangi dengan alat pembolong khusus. Guru menentukan hari untuk memasangkan label nama tumbuhan tersebut pada area yang telah dibagi sebelumnya. Pengumpulan hasil diskusi lainnya dalam bentuk poster digital yang memuat upaya mengurangi jejak karbon dan memaparkan hasil temuan (tumbuhan dan nama ilmiah) ke dalam poster digital tersebut. Dan selanjutnya akan di opload ke media sosial sebagai literasi digital yang dapat memberikan informasi kepada khalayak umum.
Jadilah yang pertama berkomentar di sini